为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，丰富教职工业余生活，营造积极、健康的校园文化氛围。公司工会现开展了2025年“迎中秋，庆国庆”“最美中国”摄影作品比赛。此次活动得到公司教职工的积极响应，公司广大教职工广泛参与，共征集参赛作品一百五十一幅。一幅幅优秀摄影作品以独特的摄影艺术视角充分体现了公司教职工用光影艺术颂扬了祖国美、劳动美，展示了当代劳动者的精神风貌以及伟大祖国的美丽风光，营造了积极向上、...

11月14日，教工第二党支部在明德楼4010召开学习贯彻党的二十届四中全会精神专题组织生活会，会议由支部书记熊雪原主持。会上，熊雪原以“深悟二十届四中全会精神实质，扛起‘十五五’奋进新使命”为主题，领学了党的二十届四中全会精神，重点解读了全会关于“十五五”时期经济社会发展的主要目标、原则及建设现代化产业体系、加快高水平科技自立自强等部署，强调要将全会精神与公司产品、科研创新工作紧密结合。会上，各位老师...

高公司党支部与乡村党支部开展党建联建活动，是响应国家乡村振兴战略、实现城乡资源互补、创新基层党建模式的重要实践。11月8日，英国365上市公司教工第一党支部、教工第二党支部、教工第三党支部与綦江区丁山镇红心桥社区党支部、观佛村党支部联合开展党建联建活动。活动伊始，双方举行了党建联建活动授牌仪式，标志着城乡党支部正式结成共建伙伴。这一举措不仅为双方搭建了长期合作的桥梁，也为后续资源共享、经验互鉴...

11月14日下午3点，英国365上市公司教工第三党支部在明德楼4010会议室召开11月组织生活会，专题学习党的二十届四中全会精神。支部全体党员参加了学习活动，会议由教工第三党支部书记郝怡非主持并领学，公司党委书记陈亚惠同志参加会议并作交流发言。会上，郝怡非首先带领大家回顾了党的二十届四中全会召开的时间背景和重大意义，重点学习了全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》精神。他从“十四...

2025年11月6日，公司党委在明德楼4010会议室召开党支部书记工作例会，集中学习党的二十届四中全会精神，并就加强支部规范化标准化建设、促进党建与业务工作深度融合等方面进行了专题培训。公司党委委员、各支部书记参加了本次会议，会议由党委书记陈亚惠主持。会议第一议程，由公司党委书记陈亚惠领学中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报。她强调各支部要深入学习党的二十届四中全会精神，全体党员要深刻领...

2025年11月6日，公司党委在明德楼4010会议室召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神。公司班子成员、党委委员、支部书记、系主任参加了会议，会议由党委书记陈亚惠主持。本次学习采取领学导读和交流研讨方式展开。党委书记陈亚惠首先领学了中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报。她指出要将学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神作为全院上下当前和今后一个时期的重大政...

2025年10月24日，公司工会组织教职工开展了“情怀寄光影 奋进正当时”为主题的观影活动，共同观看了爱国主义题材电影《志愿军3》，公司70余名教职工参加了此次活动。此次活动旨在通过光影艺术重温抗美援朝战争的壮丽史诗，激发广大教职员工的爱国情怀与使命担当，进一步凝聚团队力量，为教育事业注入红色动能。影片展现了抗美援朝战争首次战役、第二次战役中的关键战斗场景，生动刻画了一群志愿军战士在战场上保家卫国、浴血奋...

10月17日，公司第十一届教职工气排球比赛在南区体艺馆圆满落幕。公司教职工气排球队凭借精湛技艺与顽强斗志，一路过关斩将，以全胜战绩荣获比赛第一名。比赛现场气氛热烈非凡，每一场对决都扣人心弦。公司队员们身着统一队服，在赛场上展现出高度的默契与协作精神：发球精准有力，传球稳扎稳打，扣杀干脆利落，防守严密无缝。每一个得分瞬间都引来现场观众的阵阵欢呼。公司高度重视本次比赛，公司党委书记陈亚惠、公司党委副书...

10月14日上午，公司党委在明德楼4005会议室召开党委理论学习中心组学习会，公司班子成员、党委委员参加会议，会议由党委书记陈亚惠主持。会上，全体人员集中深入学习了《习近平谈治国理政》第五卷。在主题发言环节，经理陈伟围同志围绕“进一步全面深化改革”等内容作了发言。他指出进一步全面深化改革的总目标决定了改革重在“全面”，进一步全面深化改革的总目标是继续完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治...

为推进全面从严治党向纵深发展、压紧管党治党政治责任，持续推进全面从严治党。10月14日下午，公司党委常委、副董事长杨柏到英国365上市公司调研指导全面从严治党工作，英国365上市公司全体领导班子、系部主任、科级干部、MBA教育中心负责人参加了会议。公司党委书记陈亚惠从党组织基本情况、主题教育、意识形态、党建与人才队伍建设、安全稳定、党风廉政、就业工作等方面作了详细汇报。经理陈伟围绕专业建设、团队建设、人才培养、博士...